读阿德勒：职业、社会和性

1932年，62岁的“个体心理学”创始人，阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）出版了巅峰之作《自卑与超越》。

书中开篇就提出，我们每个人从出生开始，就不得不面对三个现实问题：1、我们无法脱离地球的表面去讨生活。2、只要我们活着，就必然要和别人发生联系。3、人类有两种性别。简言之，人类要生存下去，就不得不面对职业、社会和性这三个问题。

阿德勒认为，生活的真正意义在于为团体贡献力量，即奉献才是生活的真正意义。在各种宗教思想中，我们都能看到救世济人的胸襟，世界上所有伟大的运动，传统、哲学、科学和艺术，都是人们想要增加社会利益的结果。所以，一个人真正能够在社会上立足，他必然明白，生活的意义在于对人类全体发生兴趣并与之合作，为我们的世界做出贡献。也就是说，我们选择谋生手段时，不能光想着为自己谋利，正确的职业观是在为人类世界做贡献的同时获得相应的报酬。这也是一个人生观、价值观的问题，摒弃自私自利，推崇合作***赢。

“个体心理学”，认为成人的诸多行为问题，都是童年时期造成的影响。当下也有这样的说法，“美好的童年，能够疗愈一生；而这世间的很多人却在用一生，疗愈自己受伤的童年”。

生理缺陷、娇宠、忽视，最容易让孩子将错误的意义赋予生活。关于童年生活的每件记忆都是值得纪念之物，尤其是最早的记忆尤为重要，一是他对自己和环境的初次综合概念，二是他个人主观的起点，即他为自己做记录的开始。他周围是安全的，还是危险的，这直接决定了他是否有归属感和安全感，从而发展出能够与人合作的能力。“一个人在5岁之前，其生活经验已决定了他（她）成年后解释自身遭遇和回应的方式，对于“对这个世界和自己应该期待些什么”有了基本的答案。”

通过对人的心灵和肉体的综合分析，阿德勒给“个体心理学”下了定义，它是对合作缺陷的了解。除去遗传基因对人生技能发展的影响，它所考虑的是灵魂本身，是统一的心灵。了解不同人的心理差异的办法，便是观察其合作能力的高低。

“每个人都有不同程度的自卑感，因为没有一个人对其现时的地位感到满意；对优越感的追求是所有人的通性。然而，并不是人人都能超越自卑，关键在于正确对待职业、社会和性，在于正确理解生活。”

在自卑感和优越感的分析中，阿德勒指出，每个人都有自卑情结和优越情结，没有学会了解儿童的人，是不可能了解成人的。儿童的大多数不良行为，都是出自报复之心。培养孩子的社会责任感来完成他们对优越感目标的追求，就会很大程度上避免行为上的错误。

弗洛伊德的心理分析学派对梦的解释是，人们为了满足个人未能实现的欲望。阿德勒的个体心理学对梦的解释是，引起一种让我们准备应付某种问题的心境。经过对几类常见的梦的解析，阿德勒总结，梦的目的是欺骗我们自己，并使我们自我陶醉。

“如果家庭中没有权威的存在，那么其中必定会有真正的合作。父亲和母亲都不应在家中占有太突出的地位。”阿德勒先谈母亲在家庭中的责任。只要女性在家庭的地位受到歧视，整个婚姻生活的和谐必然会毁坏无遗。人类的整个社会都维系在女性对母道的态度。但很不幸的是，几乎在每一个地方，女性在生活中的地位都被低估，甚至被认为是次要的。人们很少把整理家务和哺育孩子当做女性的一大贡献。母亲们会觉得她是像上帝一样的，从一无所有中创作出活着的生命。对母道的追求，就是人类对优越地位（成为神圣的目标）追求的一种表现。

婚姻的意义是两个人***同结合以谋求他们相互的幸福，他们孩子的幸福，以及社会的幸福。因为婚姻是伴侣式的结合，所以两个人都不应该想统驭对方。

这里着重记录阿德勒对父亲在家庭中责任的描述。

作为父亲，他必须证明他自己对妻子、对孩子，以及对社会都是一个好伙伴。他必须以良好的方式应付生活的三个问题一一职业、友谊和爱情。他必须以平等的立场和妻子合作，照顾并保护他的家庭。他不能忘记妇女在家庭生活中所占有的创造性地位是不容贬抑的，他的责任不是贬低妻子的母亲角色，而是和她一起工作。在金钱方面，我们应该特别强调，即使父亲是家庭主要的经济来源，它仍然是家庭***有的。父亲绝不应表现得好像他在施舍，其他人则在收受。

父亲对孩子的影响非常重大。许多儿童在一生之中都把他们的父亲当作偶像崇拜，另外有些儿童则视之为最大的仇敌。处罚，尤其是体罚，对孩子总是有害的。不能以友善的方式进行的教育便是错误的教育。

非常不幸的是，在家庭中惩罚儿童的责任经常落在父亲头上。我们说它不幸，有几个原因。第一，它使母亲有一种信念，以为妇女不能真正地教育她们的子女，以为她们是需要强有力的臂膀来帮忙的弱者。如果母亲告诉她的孩子“等你爸爸回来教训你!”她等于是暗示他们:把父亲当作最后的权威以及生活中的实力人物。第二，它破坏了父子之间的关系，让孩子们怕父亲，而不觉得他是可亲近的朋友。也许有些妇女怕一旦她们自己要惩罚孩子，她们就会失去孩子们的情感，但是要解决这个问题并不能把惩罚孩子的责任推卸给父亲。孩子们并不会因为她招来一名惩罚的执行者而不对她心怀怨恨。有许多妇女仍然利用“告诉爸爸”作为强迫孩子们服从的手段，这些孩子对男性在生活中的地位会作何感想?

假如父亲是以积极的方式应付生活的三个问题，他会成为家庭的中坚，他是好丈夫，也是好爸爸。

作为父母要知道：不管我们为我们的子孙做些什么事，其实我们都是在为整个社会而做的。一个白手起家的美国富人，他希望自己子孙后代都免于贫穷和匮乏，去找律师问怎么做，律师问他希望连续几代富裕？他告诉律师他的财富足以保证十代子孙优裕生活。“当然，你能够做到这一点，”律师说，“但是，你可知道，你的第十代子孙每人身上的血统都来自五百多名祖先？有五百个以上的家庭都能说他是他们的后代。这样，他们还算不算你的子孙？”

阿德勒最后总结：儿童早期的印象在每个成年人心中是永远不可磨灭的。在家庭中的地位也在他们的成长留下无法拭去的印记。个人发展的每种困难都是由家庭中的敌意和缺乏合作所引起的。人类都在追求想要成为征服者，想要超越并压垮别人的目标。这种目标是训练的结果，也是觉得自己在家庭中未曾受到平等待遇的儿童努力奋斗、拼命竞争的结果。我们要避免这一类的危害，唯一的方法就是给予儿童更多的合作训练。

通过对学校的作用和犯罪心理的分析，阿德勒得出结论，只有奉献过的人，他们的成就才会保存下来，他们的精神万古长存。

关于职业：分工合作是人类幸福的主要保障。早一点问孩子们希望从事哪一种职业是很有好处的。几乎所有杰出者很早就把自己的兴趣固定在某个领域，他们在儿童时期就开始了刻苦的训练。

关于孩子：帮助孩子的秘诀是不要对他撒谎，不要逃避他的问题，要了解他问题的背后是什么，并只向他解释他希望知道的事情以及我们确知他能够了解的事情。

关于婚姻：美好的婚姻是养育人类未来一代最好的办法。在爱情关系里，我们必须受合作的约束。婚姻合理的补救之道是平等的训练，而且我们也不能容许我们的孩子，对其未来的性别角色觉得模糊不清。

笔者划重点：以尽母亲天职而对人类生活有所贡献的妇女，也像其他行业一样，在人类的分工制度中占有崇高的地位。

通读阿德勒的《自卑与超越》，字里行间透露着作者对于平等、合作、奉献精神的呼吁，处处体现出主动为他人着想的善良，强化对孩子合作能力的训练，鼓励他们为人类做出贡献。

愿社会有了你而变得更加美好！

记于2020年3月14日夜